Informationen zum Distanzunterricht
Anbei Informationen zur Gestaltung und Umsetzung des Distanzunterrichts (gemäß Ministerium für Bildung, 22.10.2020).
| Allgemeine Rahmenbedingungen (gemäß Ministerium für Bildung, 22.10.2020) | ||
| • | Lehrkraft / Schule: |
- muss darauf vorbereitet sein, den Unterricht kurzfristig auf das Lernen mit Lernmaterialien, deren Verfügbarkeit auch aus der Distanz gesichert sein muss, umzustellen |
| • | Schülerinnen und Schüler: | -sind verpflichtet, am Distanzunterricht teilzunehmen |
| • | Sorgeberechtigten: | -sind gebeten, die Bedingungen für das Lernen zu Hause zu ermöglichen |
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-Probleme mit der Bereitstellung der Arbeitsmaterialien oder einer Internetverbindung sind der Schule schnellstmöglich mitzuteilen, damit die Schule unterstützend wirken kann |
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| Rechtsgrundlagen, Lehrplan und Stundentafel (gemäß Ministerium für Bildung, 22.10.2020) | ||
| Lehrplan | ||
| Unterricht ist so zu organisieren, dass die Schülerinnen und Schüler zu Hause | ||
| • | in Art und Umfang vergleichbar lernen und arbeiten wie im schulischen Präsenzunterricht, | |
| • | fachliche und überfachliche Kompetenzen entwickeln wie im schulischen Präsenzunterricht, | |
| • | in einem vergleichbaren zeitlichen Umfang lernen wie im schulischen Präsenzunterricht, | |
| • |
dieselben Fächer in einem auch je Fach vergleichbaren zeitlichen Umfang lernen wie im schulischen Präsenzunterricht, |
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| • | angemessene und gleichwertige Leistungsnachweise erbringen, | |
| • | angemessene Leistungsrückmeldungen erhalten. | |
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Die in Phasen des Distanzlernens erworbenen Wissensbestände und Kompetenzen sind Gegenstand der Lernstandserhebung und Leistungsbewertung der Schülerinnen und Schüler. Entsprechend finden die im Distanzunterricht erbrachten Leistungen auch in der Benotung allgemein und in den Zeugnisnoten ihren Niederschlag. |
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| Unterrichtsorganisation, Lehrplan, Kommunikation | ||
| Planung des Distanzunterrichts | ||
| • | Grundlage dafür sind der Unterricht nach geltender Stundentafel und die jeweils geltenden Lehrpläne. | |
| • | Bildungsangebot im Distanzunterricht an Grundschulen soll auf die Fächer Deutsch, Mathematik, Sachunterricht und in Klassenstufe 3/4 zudem auf Englisch fokussiert werden. Die Sicherung der Grundlagen im Lesen, Schreiben und der Mathematik hat Priorität. |
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| • | Die Schülerinnen und Schüler sind verpflichtet, am Distanzunterricht teilzunehmen. | |
| • | Für die Sorgeberechtigten müssen Möglichkeiten für Kontaktaufnahmen mit den Lehrkräften sichergestellt sein. | |
Hinweise für das Lernen zu Hause
Sehr geehrte Erziehungsberechtigte,
hier geben wir Ihnen einige Hinweise für zusätzliche Materialien zum Lernen zu Hause. Bitte schauen Sie selbst in die rechtlichen Bestimmungen der jeweiligen Anbieter bzw. beachten Sie, dass ggf. kostenlose Angebote anschließend mit einer Kündigung verbunden sind.
Viel Spaß
| Fach |
Tipps & Materialien |
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Deutsch, Mathematik, Englisch (Kl. 3 & 4) |
Mit ALFONS von zu Hause lernen
Wie funktioniert Alfons? ALFONS_Kurzanleitung.pdf
https://alfons.westermann.de/alfons
https://alfons.westermann.de/alfons/#/villa
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| Deutsch, Mathematik, Sachunterricht |
Die Lern-App “ANTON” hat die Fächer Deutsch, Mathe, Sachunterricht, DaZ und Musik für die Klassen 1 bis 4 im Angebot und die Lernspiele können genutzt werden.
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| Mathematik |
Mathe mit dem Känguru für zu Hause
Auf diesen Seiten gibt es verschiedenste Matheaufgaben, Logikrätsel, mathematische Bastelanleitungen und viele spannende Links.
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| Deutsch |
Amira ist ein Leseprogramm für Grundschüler, bei welchem das Lesen und das Zuhören trainiert werden kann. Hier stehen verschiedene Kinderbücher für die unterschiedlichen Lesestufen zur Verfügung und es gibt außerdem passende Spiele sowie Fragen, um das Leseverständnis zu überprüfen.
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| Sport |
Das Online-Programm „ALBAs tägliche Sportstunde" sendet täglich zwei digitale Schulstunden (Kita & Schule) Sport, Fitness und Wissenswertes für alle Kinder zum Ansehen und Mitmachen in den eigenen vier Wänden. Die Sportstunden werden wie folgt gesendet: • Montag bis Freitag um 9 Uhr: Kita-Sportstunde
• Montag, Mittwoch und Freitag um 15 Uhr: Grundschul-Sportstunde |
| Allgemein-wissen |
Die Maus
Eine Sammlung von Videos und Texten bietet die Internetseite der “Sendung mit der Maus”. Ralph Caspers stellt sich dort den Fragen von Kindern - auch rund um das Thema Corona.
https://www.wdrmaus.de/extras/mausthemen/corona/index.php5
Mit der App von “Die Sendung mit der Maus” können auch auf dem Handy Lach- und Sachgeschichten geschaut oder die aktuellen Sendungen mitverfolgt werden.
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allgemeine Hinweise: |
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Hier finden Sie Informationen, welche vom Lokalen Netzwerk Frühe Hilfen und Kinderschutz Saalekreis herausgegeben wurden. In diesen Dateien sind Telefonnummern von verschiedenen Beratungsstellen und Tipps die gemeinsame Familienzeit abwechslungsreich zu gestalten.
Tipps_fuer_Familienzeit_Saalekreis.pdf
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Anbei finden Sie Informationen des Landesschulamtes in verschiedenen Sprachen zum Thema „Wenn Lernen zuhause stattfindet“ , welches zur Unterstützung von Eltern in diesen besonderen Zeiten dienen soll.
deutsch: Elterninfo_Wenn_Lernen_zuhause_stattfindet.pdf
persisch: Learning_at_home_persian_families.pdf
arabisch: Learning_at_home_arabic_families.pdf
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Aufholen von Lernstandsdefiziten nach Corona
Sehr geehrte Erziehungsberechtige,
anbei finden Sie Tipps und Anregungen des Bildungsministeriums sowie kostenfreie Angebote zum Aufholen von Lernstandsdefiziten während der Sommerferien.
Brief: Aufholen_nach_Corona_digitale_Angebote_lsa.pdf
Für Schülerinnen und Schüler mit besonderen Schwierigkeiten steht das Online-Center der Schülerhilfe für den Zeitraum vom 22. Juli 2021 bis 21. September 2021 kostenfrei zur Verfügung.
Das Online-LernCenter – aktuell einzusetzen für die Fächer Mathematik, Deutsch, Englisch, Französisch und Latein – ist für jede Schulform und jede Jahrgangsstufe in unserem Bundesland bestens geeignet und in der Praxis bewährt. Bis zum Start des neuen Schuljahres im Sommer 2021 werden die Fächer Chemie, Physik und Biologie hinzukommen. Für die naturwissenschaftlichen Fächer sollen mehrere hundert Wikis und ca. 100 Lernvideos hochgeladen werden.
Für Schülerinnen und Schüler, die den Lernstoff noch einmal wiederholen oder neu bearbeiten möchten, steht die Plattform https://moodle.bildung-lsa.de/2learn4students/ zum Üben und Lernen bereit.
Für leistungsstarke und potentiell leistungsfähige Schülerinnen und Schüler wurde in der Webakademie des Landes Sachsen-Anhalt https://moodle.bildung-lsa.de/webakademie auf Angebote der Digitalen Drehtür, des Begabungslotsens, der Campus-Freizeit und dem Ferienangebot – Experimentieren mit dem Smartphone hingewiesen.